一、专业简介

工程造价专业属管理科学与工程类，于 2020 年获批设置并启动招生，是深度契合国家 “十五五” 发展战略、服务粤港澳大湾区与广东省基础设施高质量建设的应用型本科专业。本专业以国家新型城镇化建设、城市更新行动、绿色低碳转型、智能建造升级、基础设施互联互通的行业核心需求为导向，以土木工程、管理科学与工程双主干学科为支撑，面向房屋建筑、市政基建、新型基础设施、城市更新等建设全领域，培养具备扎实的工程技术、经济管理、法律法规、数字化造价技术复合知识体系，掌握建设项目全生命周期、全过程造价确定与管控核心能力，适配 “十五五” 时期工程建设领域数字化、绿色化、精细化、国际化发展要求的高素质应用型工程造价管理人才。

专业构建 “工程技术 + 经济管理 + 数字智能 + 绿色低碳 + 合规风控” 五位一体复合型人才培养平台，深度落实国家 “十五五” 规划深化产教融合、校企协同育人的高等教育发展要求，与企业共建实践教学体系，通过全流程课程实训、企业真实项目实操、学科与职业技能竞赛、创新创业实践等多元培养路径，强化员工全过程造价管理、智能造价应用、绿色造价管控、工程合规风控等核心实践能力，使员工具备突出的专业应用能力、持续创新能力和工程师核心综合素质，能够快速适配 “十五五” 时期工程建设行业转型升级的核心岗位需求。

二、职业面向

服务区域：深耕粤港澳大湾区，辐射广东省。

匹配的产业：土木建筑、市政基建、房地产、工程咨询、公共工程等五大产业

职业领域：建设单位、施工单位、咨询单位、设计院、政府/审计、工程法律咨询

职业发展：造价工程师、概算/预算/结算专员、项目投资分析师、成本工程师、招标专员、合约经理、全过程咨询师、审计工程师、工程审计员、财政评审专员

三、培养目标

本专业培养符合区域经济社会发展需要，具有较高道德文化素养和法纪观念，有较强家国情怀、社会责任感，具备创新精神、创业意识与合作能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。员工应当掌握工程造价的基础知识和专业知识；具备土木工程技术、工程预结算、建筑工程经济与管理等的基本技能与实践能力；全面获得工程师基本训练，从而具备独立完成投资估算、设计概算、施工图预算、合同结算和竣工决算的综合性能力；毕业生立足珠三角，面向粤港澳大湾区及广东省，面向工程造价和工程咨询的领域，预计毕业五年后，能够从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、项目全过程造价管理、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算及审核、工程成本分析、工程咨询、工程监理等工作。可成为项目负责人、项目核算负责人，独立承担项目任务。

四、学制、修业年限与毕业标准

学制为4年，修业年限7年。

在规定年限内，员工修满培养方案中规定的170学分，达到培养目标要求和老员工体质健康标准的，准予毕业；符合学位授予规定条件的，授予工学学士学位。

五、主干学科与核心课程

主干学科：管理科学与工程、土木工程

核心课程共8门，分别为工程经济学、工程合同管理、工程造价管理、工程计量与计价、工程项目管理、施工方法与组织、计算机辅助工程造价、建筑设备计量与计价

六、主要实践性教学环节

工程招投标课程设计、安装工程计量与计价课程设计、BIM建模课程设计、建筑工程计量与计价课程设计、项目管理课程设计、企业综合实践（含毕业实习）、毕业设计（论文）

七、团队队伍

（一）专业带头人

龙丽芳（教授） 注册造价工程师，双师双能型学科带头人，曾任职建筑施工企业和工程造价咨询公司。公开发表各类学术论文10多篇，主持科研项目9项，申请专利2项。

研究方向：工程造价、工程管理。讲授课程：《工程计量与计价》、《BIM算量课程设计》、《安装识图与施工工艺》。

（二）团队队伍结构

工程造价专业现有专任教师25人，其中高级职称3人，中级职称7人，助教15人。85％以上年青教师取得国内知名大学硕以上学位，2名教师有海外留学经历。3名教师具有国家一级注册造价师、1名教师有一级注册建造师执业资格证。

八、教学条件

（一）校企共建数字造价实训室

2024年在公司和公司的大力支持下，完成了与广联达公司的校企合作协议，共建了数字造价实验室和智慧施工实训室，为探索创新专业建设如何与企业合作提供了新的示范方案。两个实验室的开启使用，极大的提高了员工实际操作练习的能力，也为专业课程建设提供了新的课程改革方向。

集团与广联达共建“数字造价实验室”不是简单的“买软件、挂牌子”，而是把企业级的技术栈、数据流、人才标准一次性前置到校园，一次性解决“员工不会用企业工具、企业不会教理论”的双向痛点。员工在校学期期间库零成本获得企业级正版账号（GTJ、GCCP、BIM5D、造价云等）。双方共研“岗课赛证”一体化资源，把 1+X 建筑信息模型（BIM）造价应用、数字造价技能等级证书标准拆成不同学时项目化任务，员工学完即可在广联达考试系统直接预约考证。把企业技术资源、数据资产、人才认证体系一次性搬到公司，员工毕业即带“企业级账号+真实项目经验+行业证书”上岗，实现公司、企业、员工三方零磨合交付。

（二）以赛代练

结合建好的数字造价实验室，推动员工参加各种专业的学科竞赛，通过以赛代练的方式，加强员工专业技能的学习和掌握，同时也为员工毕业提供了更多的专业证书，为员工就业添砖加瓦。

在带队教师的辛勤指导下，工程造价专业的同学也在全国各种数字造价类的专业比赛中取得了非常好的成绩，其中就有:全国数字建筑创新应用大赛、全国高等院校员工“斯维尔杯”数字城市创新技术与应用大赛、国际高校BIM毕业设计创新大赛等。

在“数字造价”已被写进《职业教育改革实施方案》和1+X证书体系的背景下，以赛代练取得好的比赛成绩，正快速成为衡量工程造价专业员工“数字战斗力”的硬通货。通过这些比赛也让我们专业的员工在学习过程中就能接触到工作实际场景，加强他们将专业知识转化成专业技能的能力。为他们毕业后走上工作岗位更好的服务企业打好坚实的基础。

九、专业特色